miércoles, 26 de noviembre de 2008

MALTRATO PSICOLOGICO EN NIÑOS

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MALTRATO INFANTIL

  1. Rechazar, excluir al niño de todas las iniciativas familiares, falta de apoyo al niño, continuas valoraciones negativas del mismo.
  2. Aislar, impidiendo o dificultando las relaciones sociales del niño.
  3. Atemorizar, amenazas continuas al niño con castigos extremos, utilizando el miedo como disciplina, creando sensación de inseguridad en el niño.
  4. Ignorar, frialdad y falta de afecto, no atender las demandas del niño.
  5. Corromper, impedir la normal integración del niño en la sociedad.

SIGNOS CLINICOS DE SOSPECHA DEL MALTRATO PSICOLOGICO PUEDEN SER:

  • retraso en la maduración psicomotora (ej.: retraso en el desarrollo del lenguaje)
  • trastornos de conducta y comportamiento (ej.: excesiva ansiedad o rechazo de las relaciones psicoafectivas, conducta de agresión y problemas severos de aprendizaje)
  • trastornos de carácter psicosomático (ej: dolor abdominal recurrente)
  • trastornos en el crecimiento

COMO RECONOCER A PADRES O CUIDADORES QUE PODRIAN SER MALTRATADORES

  • parecen no preocuparse por el niño(a)
  • no acuden nunca a las citas o reuniones del colegio
  • desprecian o desvalorizan al niño(a) en público
  • siente a su hijo como una propiedad ("puedo hacer con mi hijo lo que quiero porque es mío")
  • pueden presentar dificultades en su relación de pareja
  • recogen y llevan al niño al colegio sin permitir contactos sociales
  • los padres están siempre fuera de casa (nunca tienen tiempo para...)
  • compensan con bienes materiales la escasa relación personal afectiva que mantienen con sus hijos
  • trato desigual entre hermanos
  • justifican disciplina rígida y autoritaria
  • ofrecen explicaciones ilógicas, contradictorias

SOLUCIONES:

  • Denunciar en: Comisarías, DEMUNA y/o Fiscalía del Ministerio Público.
  • Ludotecas
  • Trabajos de arte (dibujo, pintura)
  • Danzas
  • Con padres: Terapia Sistémica (Reestructuración): cada uno con su rol y ver que es lo que saca de quicio a cada uno.
  • Técnicas de relajación (respiración, relajación muscular)
  • Técnicas cognitivas-conductuales (con niños a partir de 8 años de edad)
  • Historias sobre dibujos
  • Terapia de juego: cajón de juguetes con familia (ponerle muñecos que representen a las personas que usualmente están cerca del niño/a)
  • Técnica de la Gestalt: La silla vacía; regresiones

Fuentes:
- Psicóloga Susana Sierra Acosta (Psicóloga Clínica-Organizacional)
- "Por Que Las Familias Abusan De Sus Hijos" de James Garbarino y John Eckenrode

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