jueves, marzo 21, 2013

LAS SEMILLAS

Un hombre tomaba cada día el autobús para ir al trabajo. Una parada después, una anciana subía al autobús y se sentaba al lado de la ventana. La anciana abría una bolsa y durante todo el trayecto, iba tirando algo por la ventana. Siempre hacía lo mismo y un día, intrigado, el hombre le preguntó qué era lo que tiraba por la ventana.

- ¡Son semillas! – le dijo la anciana.

- ¿Semillas? ¿Semillas de qué?

- De flores, es que miro afuera y está todo vacío… Me gustaría poder viajar viendo flores durante todo el camino.

¿Verdad que sería bonito?.

- Pero las semillas caen encima del asfalto, las aplastan los coches, se las comen los pájaros… ¿Cree que sus semillas germinarán al lado del camino?

- Seguro que sí. Aunque algunas se pierdan, algunas acabarán en la cuneta y, con el tiempo, brotarán.

- Pero… Tardarán en crecer, necesitan agua…

- Yo hago lo que puedo hacer. ¡Ya vendrán los días de lluvia!

La anciana siguió con su trabajo…

Y el hombre bajó del autobús para ir a trabajar, pensando que la anciana había perdido un poco la cabeza.

Unos meses después… yendo al trabajo, el hombre, al mirar por la ventana, vio todo el camino lleno de flores… ¡Todo lo que veía era un colorido y florido paisaje! Se acordó de la anciana, pero hacía días que no la había visto. Preguntó al conductor:

- ¿Qué hay de la anciana de las semillas?

- Pues, ya hace un mes que murió.

El hombre volvió a su asiento y siguió mirando el paisaje.

- “Las flores han brotado, se dijo, pero ¿de qué le ha servido su trabajo?. No ha podido ver su obra”.

De repente, oyó la risa de una niña pequeña que señalaba entusiasmada las flores…

¡Mira papá! ¡Mira cuantas flores!

¿Verdad que no hace falta explicar mucho el sentido de esta historia?

La anciana de nuestra historia había hecho su trabajo y dejó su herencia a todos los que la pudieran recibir, a todos los que pudieran contemplarla y ser más felices.

Dicen que aquel hombre, desde aquel día, hace el viaje de casa al trabajo con una bolsa de semillas.

Está reflexión está dedicada a todos aquellos padres, maestros, educadores, profesionales de la enseñanza, que, hoy, más que nunca, no pueden ver cómo crecen las semillas plantadas, las esperanzas sembradas en el corazón.

Porque… Educar es enseñar caminos.

ANÓNIMO


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miércoles, marzo 20, 2013

EL PAN TOSTADO QUEMADO



Después de un largo día en el trabajo, mi mamá puso un plato de salchichas y pan tostado muy quemado frente a mi papá. Recuerdo estar esperando ver si alguien lo notaba....Sin embargo, aunque mi padre lo notó, alcanzó un pan tostado, sonrió a mi madre y me preguntó cómo me había ido en la escuela.

No recuerdo lo que le contesté, pero sí recuerdo verlo untándole mantequilla y mermelada al pan tostado y comérselo todo. Cuando me levanté de la mesa esa noche, recuerdo haber oído a mi madre pedir disculpas a mi padre por los panes tostados muy quemados.

Nunca voy a olvidar lo que dijo:
"Cariño no te preocupes, a veces me gustan los panes tostados bien quemados."

Más tarde esa noche fui a dar el beso de las buenas noches a mi padre y le pregunté si a él le gustaban los panes tostados bien quemados. Él me abrazó y me dijo estas reflexiones:

Tu mamá tuvo un día muy duro en el trabajo, está muy cansada y, además, un pan tostado un poco quemado no le hace daño a nadie.....

La vida está llena de cosas imperfectas y gente imperfecta; aprender a aceptar los defectos y decidir celebrar cada una de las diferencias de los demás, es una de las cosas más importantes para crear una relación sana y duradera.

Un pan tostado quemado no debe romper un corazón.

La comprensión y la tolerancia es la base de cualquier relación.

Sé más amable de lo que tú creas necesario, porque todas las personas, en este momento, están librando algún tipo de batalla.

Todos tenemos problemas y todos estamos aprendiendo a vivir y lo más probable es que no nos alcance la vida para aprender lo necesario.

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martes, marzo 19, 2013

ESCRÍBELO


¿Cuál es la mejor forma de recordar una lista?

¡Escribiéndola!

Aunque pueda parecer que estás contrarrestando lo que se podría considerar como la "potencialización de tu memoria", en realidad las herramientas memorísticas, como por ejemplo las listas, constituyen una de las mejores formas como podemos potencializar el rendimiento diario de nuestra memoria.

Después de todo, ¿alguien realmente te va a evaluar que hayas cumplido con la lista de víveres en la caja registradora de la tienda?

Área a mejorar: Memoria

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lunes, marzo 18, 2013

CRUCIGRAMAS

Los crucigramas son una maravillosa forma de reforzar tus habilidades verbales y ampliar tu base de conocimiento de palabras.

Prueba resolviendo el crucigrama diario del periódico de tu localidad, compra un libro de crucigramas o suscríbete a un servicio de crucigramas que se encargue de hacerte llegar un crucigrama diario al buzón de entrada (inbox) de tu correo (e-mail).

Área a mejorar: Habilidades Lingüísticas

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domingo, marzo 17, 2013

APRENDER UN IDIOMA


Aprender un nuevo idioma es una genial manera de mantener tu potencial intelectual a la par.

Esta semana dedica algún tiempo a empezar con un idioma que siempre hayas querido aprender.

Inscríbete en clases de institutos de idiomas en tu localidad, intenta con un libro o adquiere un programa de idiomas que puedas estudiar por tu cuenta.

Área a mejorar: Habilidades lingüísticas

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sábado, marzo 16, 2013

PAPER CLIPS CON UN PROPOSITO


¿Puedes pensar en 5 usos domésticos para un paperclip, aparte de mantener unidos varios papeles?

Este divertido y breve ejercicio es un gran desafío de razonamiento ejecutivo, que te obliga a pensar ¡de una forma distinta o divergente!

Área a mejorar: Pensamiento crítico.

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viernes, marzo 15, 2013

APRENDE ALGO NUEVO


¡Esta es tu semana para potenciar tu inteligencia y expandir tu mente!

Ponle retos a tu cerebro aprendiendo información totalmente nueva.

Por fin dominarás esa conversión de grados Centígrados a Fahrenheit o memorizarás Pi más allá del usual "3.14".

Aprender algo nuevo generará una mayor densidad sináptica (más conexiones neuronales) y fomentará el crecimiento de nuevas células cerebrales.

Área a mejorar: Pensamiento Crítico

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