¡BIENVENIDO MES DE ABRIL!

¡Bienvenido, Abril!

Aunque sigues haciendo tus tareas diarias, interiormente estás aprendiendo a relajarte más. Ten paciencia contigo mismo/a y con los demás y afronta las cosas a medida que se van produciendo. Esto te ayudará a expresar mejor tu amor hacia ti mismo/a y hacia todas las personas que conoces... ¡y ese amor vuelve a ti!

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LOS MEJORES PSICOLOGOS DE LA HISTORIA

PERSONAJES REPRESENTATIVOS DE LA PSICOLOGIA

Los principales exponentes:

PSICOLOGIA CONDUCTUAL
Ivan Petrovich Pavlov
Edward Thorndike
John B. Watson
Burrhus F. Skinner
Jacob R. Kantor
Clark L. Hull
Edward C. Tolman
Edwin Guthrie
Arthur W. Staats
Emilio Ribes
Ramon Bayes
Steven C. Hayes
Rubén Ardila
Albert Bandura
Alan J. Kazdin
Joseph Wolpe

PSICOANALISIS
Sigmund Freud
Wilhelm Reich
Melanie Klein
Wilfred Bion
Jacques Lacan
Otto Rank

PSICOLOGIA COGNITIVA
Alan Baddeley
Frederic Bartlett
Donald Broadbent
Jerome Bruner
Hermann Ebbinghaus
George A. Miller
Ulrich Neisser
David Rumelhart
Herbert Simon
Endel Tulving
Robert L. Solso

PSICOLOGIA HUMANISTA
Abraham Maslow
Carl Rogers
Eric Berne
Fritz Perls
James Bugental
Kurt Goldstein
Laura Perls
Rollo May
Viktor Frankl
Roberto Assagioli
Philipp Lersch
Franz Brentano
Oswald Külpe
Wilhelm Dilthey
William James
Erich Fromm
Karen Horney
Erik Erikson
Fritz Perls
Carl Gustav Jung
Alfred Adler
Wilhelm Reich
Gordon Allport
Henry Murray
Karl Jaspers
Medard Boss
Ludwig Binswanger

Por: Psicólogo Luis Venegas Chalen
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RELACION DE CONDUCTAS ACADEMICAS SOBRE LAS QUE SE PUEDE INTERVENIR

• levantarse de su asiento frecuentemente
• poner apodos a sus compañeros
• hablar con sus compañeros durante la clase
• preguntar frecuentemente a la profesora
• no copiar los ejercicios de la pizarra
• no presentar tareas al término de la clase
• salir del aula sin permiso de la profesora
• tirar manotazos a su compañero
• gritar y/o jugar durante la clase
• obtener bajas calificaciones
• tener sus útiles escolares fuera de su carpeta
• comer durante la clase
• mirar hacia los lados mientras la profesora explica
• responder a preguntas sobre conocimiento

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